如何提高孩子学习英语的兴趣？
许多家长面对着自己小孩对英语不感兴趣，成绩不好等问题而烦恼，很多家长都问：应如何提高小孩学习英语的兴趣？
深圳家教的许多英语教师认为：
少儿正处在学习语言的敏感期和关键期，语言模仿能力强，同时对语音、语调的把握最为准确。所以，如果小孩能在全英语的授课环境中接受英语的训练，他们对地道英语口语的学习将更迅速，对语音、语调的掌握也更加纯正。儿童时期是可塑造性最强的时期，这一时期的小孩们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。
因此，他们的身心特点决定了幼儿园和小学阶段是儿童发展地道英语语音和语感的最佳阶段。
如果家长能够在小孩3-14岁，小孩最容易形成英语思维和地道英语语音、语调的时期，让小孩跟着地道美国人或英国人学习地道的英语口语，最终形成地道的英语思维，则小孩将会受益一辈子、自信一辈子！
许多家长对小孩接受全英语环境的授课，有很大的顾虑，主要是担心“自己的小孩上课时听不懂，怎么办？”其实，家长的担心是大可不必的，有这样的担心主要是因为传统的“用中文讲英语”的方式在家长头脑中的固化。比如说，以传统的方法讲解“香蕉”这个单词时，教师拿出一个香蕉或者相应的图片，然后用中文问学生 “这是什么呀”，学生就用中文回答“香蕉”，接着，教师又问“香蕉，用英语怎么说呀？banana”，然后，学生跟读。这种方式，使本来的英语—英语的直接思维变成了英语—中文—英语的间接思维了。
也就是说，学生看到实物后，先反应中文，再反应英语。这就是典型中国人的“中式英语”思维！小孩是未来，是希望，每一位家长和教师，都有责任培养小孩正确的英语思维：那就是彻底抛开中文，直接接触地道的英语，直接让小孩形成由实物到英语描述的思维方式。
只要一开始就让小孩培养成良好的学习习惯，端正学习英语的态度，深圳科达家教相信您的小孩在学习英语上一定没问题！
|
